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PMP®项目管理认证培训课程(第六版)

项目管理金字招牌,职场“万金油”,管理岗位必备证书。

价格 ¥ 2980.00
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该课程属于 PMP®项目管理认证备考班
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项目是为了创造某项独特产品、服务或成果所做的临时性工作

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项目输入:

1项目章程

2其他项目的输出

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需求明确、技术确定的项目是简单型,多用预测型生命周期;

需求不明确、技术确定或者是,需求明确、技术不确定的项目是复杂型,多用适应型生命周期;

需求不明确、技术不确定程度低是繁杂,程度高是混乱,尽量不接。

预测型生命周期,瀑布型。

稍微复杂些的,可能用增量型生命周期。

需求不明确的,为了明确需求,可能用迭代型生命周期。

敏捷模型,增量和迭代的结合,应对不确定型。

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项目难易程度:

需求的不确定性,技术的不确定性。

 

装修效果图反复交付修改交付修改就是迭代

装修进行时,每个阶段交付后才进行下一步,如先做水路再做地面。

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项目组合:

个人年度工作规划:含多方面,含多个目标。

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1.项目定义

为创造某项独特产品、服务或成果所做的临时性工作。

关键词:

独特:区别于一般性,有明显差别。

临时性:明确开始时间和结束时间。且团队临时组建。

产品、服务、成果,注意区分。

 

2.项目在组织的位置

愿景:what to be

使命:what to do

战略和目标:how  to  do

项目:how  to measure

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显性知识:步骤化 信息管理系统

隐性知识:随机化  头脑风暴 人际交流

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项目发起人:项目启动者或者发起人应该具有一定的职权,能为项目获取资金并提供资源。

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敏捷型:不断变化的客户需求、小批量频繁交付

监控:比较计划的

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数据收集

1.头脑风暴

2.访谈:【预设,即兴】一对一,一对多,多对多,也可用于获取机密信息

3.焦点小组:主持人,资格确认的干系人,领域专家,记录者,

4.问卷调查:受众广,不受地理限制,可以快速完成调查;关键点:问题全面,答卷过程友好,自动识别无效问卷,抽样性,可快速分析

5.标杆对照:对比组织可以是内部的,可是也是外部,施乐公司

决策

投票:一致同意,大多数同意,相对多数同意

独裁型决策制定

多标准决策分析

数据表现:亲和图(便签),思维导图

 

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审查变更请求、批复变更、沟通变更处理结果

 

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利用旧知识、创建新知识

显性知识:容易记录,编写。易分享。标准步骤化,不包含情境

隐形知识:有想法,很难表述编写出来的东西,没有标准,随机应变

错误例子:

  • 总是通过知识记录的方式进行分享。应该通过交流/互动等方式会更好
  • 总是项目结束的时候才总结;应该随时总结
  • 试图把隐性知识全部转变为显性知识

 

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PMT-项目管理团队

管理的是事情,不是盯着人

每日站会

  • 工作细分到8小时,让每天能移动自己的贴纸情况
  • 没移动的是有什么困难

过程中分步分项验收。每个小阶段找甲方的负责(代表)验收签字,这样到最后总验收的时候,有依有据,大领导也敢验收签字。

过程中的问题需要让客户知道。

  • 可以管理客户的期望(什么问题都没有最后交付容易不满意,有问题可以让客户有参与感和知道项目难度)
  • 利于干系人的帮助

 

写报告要有目的性,给不同的人写报告侧重点不同。客户、领导、其他相关方

 

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项目管理过程

  • 输入
  • 工具与技术
  • 输出

 

五大过程组

  • 启动(想法)
  • 规划(方案、计划)
  • 执行
  • 监控(控制、纠偏)
  • 收尾

 

 

 

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项目集

——是一组相互关联且被协调管理的项目、子项目集、活动

  • 相互协调
  • 收益最大化

 

项目组合

——放在一起进行管理的一组项目、项目集、子项目组合、运营工作,目的是为了实现战略目标

  • 战略
  • 投资
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授课教师

美国项目管理协会

课程特色

视频(80)