精学精练·精讲班
(1人评价)
PMP®项目管理认证培训精学精练精讲班(PMBOK第7版)

本课程为视频课,短小精悍,简单实用,着重学考纲要求的精要内容,直奔考试,节省时间精力

价格 ¥ 1980.00
音频听课 手机端支持一键听课 (试一试)
该课程属于 PMP®项目管理认证培训-精学班
请加入后再学习

权力和利益

分为四个象限,根据比例不同,采用不同的策略

相关方参与

what:介绍项目,启发需求,管理期望,解决问题、谈判、优先级排序、制定决策

how:运用软技能:积极倾听、人际关系技能、冲突管理、创建愿景和批判性思考、领导力等。

参与度:

不知晓、反对、中立、支持、带领

 

参与:沟通方法

推式沟通

把信息发送给干系人,如备忘录、电邮、状态报告等。

局限性:不能立即判定对方的反应和对信息的理解情况,应谨慎使用。

拉式沟通:

让干系人自己去找信息。比如:在内网中查找、在互联网上搜索、使用在线存储库。拉式沟通可以间接察觉干系人的顾虑。

互动沟通

包括信息交换

监督

人员的变动:新的干系人被识别,有的干系人退出

有些干系人的态度和权力在变化

当前的“争取干系人参与”的策略是否有效,是否需要调整

干系人满意度情况

 

对项目可交付物和项目管理的满意度。

通过迭代审查会、产品审查会、阶段关口等获得定期反馈

大量的干系人,可以式用问卷调查

必要时,需要调整“曾去干系人参与”

 

[展开全文]

干系人管理:支持、反对、中立干系人

6步骤(闭环):识别、理解、分析、排序、参与、监督

项目开始要宣讲愿景

准确识别项目环节中的每个干系人,提前介入。

理解干系人的感觉、情感、信仰、价值观等。

分析干系人的权力、作用、态度、期望、影响力、项目关系度

对干系人优先级进行排序:权力/利益方格法

干系人参与度:不知情、反对、中立、支持、带领

【积极倾听】

 

 

[展开全文]

干系人

1、决策的、受影响的、自认为受影响的

2、三层干系人结构图

3、干系人管理步骤

1)识别:

别漏干系人,教训:交付后签字的干系人别漏掉

2) 优先级排序(权利-利益四象限)

3)参与

参与度等级:不知晓、反对、中立、支持、带领

沟通类型四象限

沟通方法:推式沟通、拉式沟通、互动沟通

4)监督

人员变动、权利态度变化、争取参与策略效果、满意度

[展开全文]

授课教师

美国项目管理协会
专注于数字化人才认证培训

课程特色

视频(61)
考试(6)